国际交流学院班主任管理与考核办法（讨论稿）
一总则
第一条根据《教育部关于加强高等学院辅导员、班主任队伍建设的意见》（教社政〔2005〕2号）文件精神和《浙江工商职业技术学院教职工考核指导意见》，为进一步完善班主任制度，规范管理、科学评价班主任工作，切实发挥班主任在我院学生思想政治教育与日常管理服务中的作用，特制定本办法。
第二条班级是新生入学时依据专业、学生人数或组织教学需要而设置的学生基本管理单位。班主任是学生班级管理工作的具体组织者、指导者和实施者，是学生思想政治教育和管理工作的重要力量。
第三条关心学生成长，促进学生成长成才是全院教职员工的应尽职责。学院鼓励专任教师和学院行政人员担任班主任，并将班主任工作纳入教师绩效考核范畴，作为其年度绩效考核、评优评先等重要依据。
二选配和待遇
第四条 分院男教师在55岁以上、女教师在50岁以上可以申请不担任班主任。1 名班主任可以带1-2个班级。班主任聘期一般不少于1年。
第五条班主任主要由学院在专任教师中选配，也可根据工作需要安排学院行政人员担任。
第六条从事班主任工作的教师和行政人员一般应具有所带班级的相关专业背景或具有丰富的班主任管理经验者，能够胜任班级管理工作。
第七条班主任选配工作由学院分管学生工作负责人具体实施，应根据教师承担教学科研或行政管理等工作量的实际，采取个人自荐、专业推荐、统筹协商等形式提出合适人选，由学院学生工作委员会决定，并报学校有关部门备案。
第八条班主任在工作期间享受一定数额的补贴。发放标准每个班级按照300元/月发放，每月预发200元，每年发放12个月，由学院办公室统一发放。
第九条班主任学期工作考核不合格者，班主任津贴减发100元每月，统一在每学期期末进行结算，按照多扣少补的原则。
第十条担任班主任工作是教师的应尽职责，每一位教师可以担任 1—2 个班的班主任。
三工作职责
第十一条班主任工作实行以学院管理为主的管理体制。班主任在学院党政领导下，在学院学生工作办公室（以下简称学工办）的协调下开展学生思想政治教育和班级管理工作：
1．做好学生思想政治教育。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况，经常对学生进行思想政治教育、遵纪守法教育、诚实守信教育等，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，不断提高学生的思想道德素质。
2．加强学业指导工作。通过组织主题班会、学术讲座、课外科技活动等形式，积极营造班级良好学习氛围，指导学生明确学习目标、激发学习动力、提高学习效率，培养学生自主学习的能力和习惯，不断夯实专业基础，提升专业素养。
3．做好班级建设和日常管理。加强班级班团组织建设，组建班委和团支部，并指导团支部、班委正常开展工作；加强法律法规和校规校纪教育，指导班级制定规章制度和学生自律规范；根据学院培养目标，结合专业和学生特点，开展形式多样的主题班（团日）会活动，引导学生积极参加第二课堂、社团以及青年志愿者等专业实践和社会服务活动，努力提高综合素质和实践水平。在学院学工办的协调下，组织开展入学教育、综合素质测评、评奖评优、资助、心理健康、安全等日常教育、管理和服务工作；协助做好班级学生党建工作。
4．做好学生职业生涯规划和就业指导。指导和帮助班级学生开展职业生涯规划设计，引导学生树立远大的职业理想和正确的就业目标；指导学生构建合理的知识结构，掌握必备的职业技能，将目标任务分解到不同年级阶段，努力提高学生综合素质和就业竞争力。
5．关心学生成长成才。深入课堂与寝室，了解学生日常学习动态、生活状况，开展师生间的谈心谈话；积极主动与学生家长、班级任课老师和联系班级的辅导员取得联系，及时沟通反馈信息，采取有效措施帮助引导学生，促进学生健康成长成才。
6．做好班级安全教育工作。加强班级学生思想动态研判，关注特殊学生群体并及时给予帮助。
7．及时有效处理班级发生的突发事件，切实维护学生正当权益，确保本班级学生的和谐稳定。认真完成学院、学校交办的其他学生工作任务。
四工作考核
第十二条班主任考核工作在学院绩效考核领导小组领导下，由学院学生工作委员会（以下简称考核小组）负责具体实施。
第十三条班主任考核工作以学期为单位。在每学期期末进行。考核对象是担任班主任的专任教师。
第十四条班主任工作考核由班主任自评、学生满意度测评、班级考核和常规工作考核四个部分组成，总分 100 分。班主任自评不计分；学生满意度测评占 20％、班级考核占 60％、常规工作考核占 20%。毕业班第二学期考核办法详见《国际交流学院毕业班第二学期班主任工作考核细则》附件1。
第十五条班主任工作考核内容为：思想政治素养、工作能力与业务水平、班级组织管理、班风学风状况等。重点考核班主任的工作态度、工作成效、创新能力、师德师风、廉洁自律和服务学生工作的效能。
第十六条班主任考核程序
1．班主任自评。班主任按照考核的内容和要求，认真总结本年度工作，填写《国际交流学院班主任工作考核教师用表》（附件2），并进行自评。
2．学生满意度测评。考核小组在班主任所带班级随机抽取不少 40%的学生填写《国际交流学院班主任工作测评表》（附件3）对班主任的日常工作进行测评，除去评分最高的5%和最低的 5%得出平均分为学生满意度测评分。
3．班级考核。考核小组依据《国际交流学院班级考核办法》（附件4）对班级工作进行测评，每个月公布一次班级的考核数据。
4．常规工作考核。每学期末由分院学工辅导员组织收集汇总分院、学校的重要活动班主任参与度、配合度和效果（过程材料佐证），比如军训、运动会、校级及以上的卫生大检查等活动的配合度与效果，作为评价标准。
5．学院审核意见。学院将班主任的学生测评结果、班主任工作考核、辅导员评价系数换算汇总，经学院初审并公示无异议后，将考核意见报学院考核领导小组。
五考核结果及运用
第十七条班主任工作考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核总分在86-100分的为优秀，70-85分以上为合格，50—69分为“基本合格”，考评总分在50分以下为“不合格”，考核结果存入本人档案，作为教师、干部个人当年度考核的依据之一，并作为年度评优评先等重要参考依据。
第十八条班主任工作考核“合格”及以上的可参加“优秀班主任”评选。评选由学院进行实施，原则上按班主任工作考核结果从高到低评选“优秀”。“优秀”比例原则上控制在学院实际参加考核人数的 30%以内。获得“优秀”的由学院颁发“优秀班主任”荣誉证书并予以一定奖励。
第十九条在考核年度内，所带班级获省级以上先进荣誉称号，或因班级工作有突出贡献受到学校及上级部门正式表彰的班主任，在同等条件下，评选“优秀班主任”时可予以优先。
第二十条在考核年度内，所带班级具有下列情况之一者，考核结果不能定为“优秀”：
1．学生违纪率大于5%的。
2．在学生党员发展、评优、奖励、资助等工作中弄虚作假的。
3．对学生严重违纪行为隐瞒不报、故意包庇的。
4．发生突发事件，能到而未到或未能妥善处置的。
5．恶性群体性事件或学生受到刑事处罚的。
6．其他影响学院声誉的情况。
六附则
第二十一条本办法由国际交流学院负责解释。
第二十二条本办法自发布日起施行。以前规定与本办法不一致的，以本办法为准。
附件1：
国际交流学院毕业班第二学期班主任工作考核细则
（讨论稿）
根据学校班主任工作职责、学校就业工作实施意见和考核方案的精神，为调动一切积极因素，全力以赴做好学生日常管理服务工作和就业管理服务工作，特制定国际交流学院毕业班班主任工作考核细则。
本学期考核由日常管理20分和就业工作80分组成，共计100分。
一、日常管理（20分）
1、及时、准确地完成毕业生通信录；毕业生登记表、学生登记表、毕业生体检表、入党入团、奖罚等档案材料。内容完整详细，按时上交。建立班级QQ群、微信群。务必确保毕业生常用邮箱、电话等联系方式的准确、有效。出现的各种错误按情节每例扣0.5-1分。（4分）
2、按要求组织学生参加毕业典礼、拍毕业照、毕业体检等后续工作。（1分）
3、协助毕业生第二、第三课堂学分的统计、毕业资格的审核、并及时告知学生做好后续工作等相关教育管理工作。（2分）
4、对毕业生的教育和管理措施有力、方法得当，毕业生文明离校（3分）。上交毕业教育主题班会材料，附有照片。毕业生离校过程中，发生违规违纪事件的，按情节轻重、人次多少，扣1～3分。
5、优秀毕业生评比，保证质量，按时上交。（2分）。
6、毕业生退宿工作，按规定配合学校做好退宿和寝室合并工作。（2分）
7、毕业班寝室管理工作(6分)。
二、就业管理（80分）
1、学生顶岗实习报告回执上交情况（5分）。
2、做好校外综合实践管理平台相关工作(5分)。
3、毕业生生源信息上报学校后，学校导入省毕业生信息管理平台，无差错（2分）。出现错误，每处扣1分，扣完为止。
4、做好毕业生的跟踪调查和实习巡视工作（8分）。配合学校完成毕业生跟踪调查，按时保质保量完成毕业生实习巡视工作，按时上交相关材料和照片。(无相关照片的扣3分。)
5、毕业生报到证、户口迁移证发放无差错（2分）。
6、做好毕业生求职指导和服务，完成实习就业统计上报工作。（5分）掌握班级每个同学的情况，根据学生状况、特点，积极主动开展个性化指导和服务，完成实习就业统计上报，未按要求及时上报，影响学院上报学校的酌情扣分。迟交一天扣1分，迟交两天扣2分，扣完为止。
7、学生毕业情况。（5分）学生全部顺利毕业得5分。未毕业学生超过班级人数2%，扣1分，超过4%，扣2分，超过6%，扣3分，依此类推，扣完为止。
8、毕业生签约工作（40分）。做好毕业生签约的指导和服务工作，利用毕业生回校论文答辩、毕业典礼等时间，根据6月底、8月底等时间点，完成材料的收集、核实工作。6月底和8月底就业率按照真实有效协议为准，离职、实习协议等不能作为签约。签约率X≥98%，为优秀，98%>X≥95%，为良好，95%>X≥93%，为合格，93%>X≥90%为基本合格，90%>X为不合格。计分方法：优秀40分，良好为35分，合格25分，基本合格20分，不合格0分。（备注：学校评奖评优上报时，依据实时签约数据。）
9、专升本、创业工作。做好指导服务工作。（3分）学生考上专升本一人为1分；创业一人加1分，提供营业执照或网络创业认证材料。
10、及时上交就业协议书或劳动合同（3分）。出现丢失，损毁、信息错误、疏漏等情况，每例扣1分，扣完为止。
11、毕业生就业签约的指导和服务工作（2分）。正确指导，禁止违规指导。学生如需更换就业协议书的，确指导完成更换流程。违规或不能完成1例扣1分，扣完为止。
三、毕业班班主任工作考核等级标准
班主任工作考核实行等级考核制，五个等级分别为优秀、良好、合格、基本合格、不合格。
优秀：班主任工作考核总分≥85分
良好：班主任工作考核总分≥75分
合格：班主任工作考核总分≥60分
基本合格：50≤班主任工作考核总分＜60分
不合格：班主任工作考核总分＜50分
四、备注
1、就业形式包括：签订就业协议书形式就业、签订劳动合同形式就业、自主创业、升学留学、自由职业者等，都算就业。
2、毕业班班主任就业工作考核情况作为优秀教师和优秀班主评比的参考数据。（数据为评选时的得分）
3、禁止虚假协议，一票否决制。
以上制度有与学校制度发生抵触和矛盾，再作修改和调整。
国际交流学院
2019年11月15日
附件2
国际交流学院班主任工作考核教师用表
（20 —20 学年度）
亲爱的老师：
您好！今年的班主任考核工作需要您的参与。请根据班主任工作实际，客观公平地评价自己工作，并在下列表格中给予相应的分值。
学院：国际交流学院 班级：
班主任姓名： 填表日期： 年 月 日
考核内容 | 评分 |
1、思想政治素质高，道德品质好，关心、爱护、尊重学生，责任心强，甘于奉献。 | |
2、能够紧密结合学生实际，善于运用多种手段创造性开展学生思想政治教育工作。 | |
3、组织协调能力强，经常指导班委会工作和班级体建设，积极组织、参与学生集体活动。 | |
4、能够开展经常性的谈心、班会等活动，进行有益的思想政治教育。 | |
经常深入课堂、寝室、班级了解情况，有针对性地解决学生思想和学习生活问题。
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学生遇到各种问题，能第一时间找到班主任（导师）并得到帮助。
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积极指导学生学业、科研及科技创新活动，所带班级学习风气好，学术氛围浓厚。
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所带集体凝聚力强、人际关系和谐，学生思想稳定、团结进取、精神面貌良好。
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所带学生违纪率、降级率低，未出现安全稳定事故。
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不以工作职权谋取个人利益，不收受学生或家长赠送的礼品、礼金、购物卡、代金券等。
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评级： [优秀] [合格] [基本合格] [不合格] | 总分： |
填表说明：
本表每项10分，9 —10分表示很满意，7—8分表示比较满意，5—6分表示一般，3—4分表示不满意，1—2分表示很不满意。请根据班主任表现情况在相应栏目后评分。
本表满分100分，总分85分以上为优秀，70—84分为称职，60—69分为基本称职，低于60分为不称职。请计算总分并在相应评级上打“√”。评分与评级不一致的以评分为准。
附件3：
国际交流学院班主任工作测评表
班级： 班主任：
同学：你好！本问卷是对你所在班级班主任本学期工作方面的匿名调查，请实事求是，如实填写。
填写说明：给班主任各项工作打分，最低分1分，最高分5分。认为班主任该项工作不到位，基本没有什么成效，对此不满意的，选择A=1分（最低分）。A=1分、B=2分、C=3分、D=4分、F=5分，依次类推，认为班主任该项工作做的非常到位，非常满意的，选择 F=5（最高分）。
问卷共20题，满分100分。答题结束后，请计算并填写总得分。
( ) 1、班主任主动与你交流方面。
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 2、班主任对你的思想沟通及思想引导方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 3、班主任在指导你的学习方面（包括专业课程和其它课程）
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 4、班主任关心文明寝室建设方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 5、班主任关心你的进步成长，如入党方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 6、班主任指导并督促考取技能证书和其它技能训练方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 7、班主任在培养指导社会活动和社会实践能力方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 8、班主任关心你的课外生活，指导大家积极参加各种有益身心
健康的体育、科技、文娱等活动方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 9、班主任对在校或者放假期间的安全教育方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 10、班主任对就业的指导情况如何
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 11、班主任在德育分评定、评奖评优等工作中的公正性做得如何
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 12、班主任在困难生（家庭困难、学业困难等）帮助方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 13、班主任亲自组织或参与开展班会的工作
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 14、班主任指导开展班级活动方面
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 15、班主任选拔、培养、使用班干部的工作
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 16、班主任到本班查早读、听课或巡查到课率等情况（班主任本人上课的除外）
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 17、班主任对于班风建设方面的工作
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 18、当你在学校碰到困难时，找班主任能够得到的帮助
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 19、班主任和班级同学的师生关系如何
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
( ) 20、你对班主任师德师风的总体评价
A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 F.5分
附件4
国际交流学院班级考核办法（讨论稿）
为了进一步加强国际交流学院班级管理，促进学生自主管理和自主教育，增强班级管理的规范性和科学性，提升学院的学风建设，根据《浙江工商职业技术学院学生手册》规定并结合学院实际，特制定此考核办法。本办法考核为评选校级年度优秀班级提供依据。考核以学期为单位，分院学工办领导学生会、团总支开展评分。具体考核项目和赋分见下表，每项均扣完或加满为止。
班级_____________ 学期_____________ _总分________________
考核项目 | 评分 |
一、遵守校纪校规（10分） 班级内受到通报批评、警告或严重警告处分者每人每次扣除班级考核分3分，受到记过、留校察看、开除学籍者每人每次扣除班级考核分5分。无任何违规违纪行为的班级不扣分。 班级内同学在文明修身方面受到通报批评、警告或警告处分者每人每次扣除班级考核分1分。 | |
日常考核 | 二、学习部-早读考勤（10分） 当月里相应的每周班级出勤率相加除以当月周数，百分比换算成数值，十位数且取小数点后两位。学习部查课若发现有同学吃早饭穿拖鞋则报给监察部，扣除个人德育分以及班级相应考核分。 | |
三、学习部-上课考勤（10分） 当月里相应的每周班级出勤率计算，两节旷课扣除0.1考核分，若班级总体出勤率低于85%将额外扣除0.5考核分。 | |
四、心理部-心理活动（5分） 各班级每月由心理委员按时上交心理晴雨表至心理权益部，迟交者每次扣0.5分，未交者每次扣1分。学期内未开展一次心理班会扣3分，开展心理班会但未上交相应材料扣1分。每学期考核心理班会2次 | |
五、楼管部—寝室卫生（20分） 学期内班级寝室出现D评分每次扣1分。达标寝室每次加1分，文明寝室每次加2分，标兵寝室每次加3分，加满为止。班级出现晚未归两次及以上的学生每人扣2分。 学期内班级出现学生养宠物、违禁电器，每人每次扣1分。 学期内班级出现极不配合学校大型寝室卫生检查的，酌情扣1-5分。 | |
六、监察部（5分） 学期内未发生带早饭进教室用餐及其他文明修身行为的学生比例的班级，在80%-100%的得5分，60%-79%的得4分，40%-59%的得3分，20%-39%的得2分，20%以下的不得分。劳作区域若被检查不及格，一次扣1分。 | |
七．附加分 依据每个月班级提交材料、参加活动及比赛的积极性酌情加分。提交材料的速度和质量基础分为3分，如无故拖欠不交或内容质量差随意敷衍则酌情扣分。班级成员在比赛中获得校级及以上一等奖加7分，校级及以上二等奖加5分，校级及以上三等奖加3分，校级优胜奖加2分；获得院级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，优胜奖加1分，优秀组织奖加3分。（同一赛事累计获奖以最高分为计，不重复加分）。各项活动按照班级参与度酌情加分。 | |
思想引领 | 一、青协－志愿活动（8分） 根据《国际交流学院青年志愿者管理办法》，国交全体学生大一第一学期需参与志愿活动不少于5小时，大一第二学期需累计不少于10小时，大二第一学期需累计不少于15小时，大二第二学期需累计不少于20小时，大三第一学期需累计不少于25小时，大三第二学期不列入考核范围。班内80%及以上同学达《办法》标准得8分，70%－80%得7分，60%－70%得6分，50%－60%得5分，50%以下不得分。 | |
二、第二课堂－素质拓展学分（8分） 根据《国际交流学院素质拓展（第二课堂）学分管理办法》，国交全体学生大一第一学期第二课堂不得低于1分，大一第二学期需累计不低于1.5分，大二第一学期需累计2分，大二第二学期需累计2.5分，大三第一学期需累计不低于3分，大三第二学期不列入考核范围。班内80%及以上同学达《办法》标准得8分，70%－80%得7分，60%－70%得6分，50%－60%得5分，50%以下不得分。 | |
三、实践部－班级实践活动（2分） 各班每月积极组织开展班级实践活动，每月至少保证开展一次实践活动。每学期末结算，每月至少开展一次活动得2分，遗漏一次活动或上交材料不符合标准一次得1分，遗漏活动两次或上交材料不符合标准两次及以上不得分。 | |
基层团组织建设 | 一、组织部－团日活动（ 6分） 认真切实开展好每月的主题团日活动。在每月的团日活动考核中，累计0次不及格得6分，累计1次不及格得4分，累计2次不及格得2分，累计3次及以上不及格不得分。 | |
二、办公室－会议出席率（3分） 团支书需作为班级代表按时出席每月团总支办公室组织的考核会议。每次都按时出席得3分，一次未到或严重迟到得2分，两次未到或严重迟到得1分，三次及以上未到或严重迟到不得分。 | |
三、新闻中心－新闻稿件上传（3分） 团支书需代表所属团支部每月上交规定的新闻稿件。每次都按时上交得3分，一次未交或迟交得2分，两次未交或迟交得1分，三次及以上未交或迟交不得分。 | |
附加分 | 班级学生积极参加分院文艺活动，根据参加人次酌情加分，班级或个人获得校级奖项每人每项加0.5-1分；
二、班级学生积极参加市、省、国家级学科竞赛，每人每项可加2分（市级）、3分（省级）、4分（国家级）； 三、各班未按时上交班会记录表每次扣1分。 四、班长认真参加每月学生会组织的班长例会，无故不参加一次扣1分。 五、班级学生积极参与课外科技创新活动。参与省、市级创新创业类大赛每人每项得2分，在校级、省级创新创业类立项（主持）分别得1分、2分。 六、班级学生积极参加分院、学校运动会，根据参加人次酌情加分，班级或个人获得校级奖项每项加0.5-1分。 | |
