为进一步加强大学生校规校纪教育、提高学生遵纪守规意识，促进辅导员、班主任依法管理。通过师生共同努力，共同创建我校“和谐校园、和谐班级、和谐宿舍”的良好校园风气。根据学校在全校范围组织开展《学生手册》专题学习活动的要求，特制定工学院2011级学生《学生手册》专题学习计划如下：
一、参与对象
学院辅导员、班主任、2011级在校学生。
二、《学生手册》专题学习工作小组
为加强监督与协调，认真组织落实相关工作安排。整合全院力量，统筹兼顾，做好《学生手册》专题学习的监督、协调，务求扎实开展工作，力争工作取得实效，特成立《学生手册》专题学习工作小组。
组长：陈建明 副组长：熊庆云
成员：邓会、苏洁、赵楠、王建成、周梦茜、傅晓炜、楼四骏、潘颖华、徐秋萍、胡军
三、学习内容
《浙江工商职业技术学院学生手册》（2011版）
四、学习时间
10月12日——11月9日
四、要求
1、各班级内部成立《学生手册》学习小组，最好以寝室为单位，推选出学习小组长一名，并由班长统一负责。
2、学生手册的学习，采用组长和班长共同负责制，组长和班长的工作绩效可以在班级德育小分上有所体现（0-5分，具体分值由各班级讨论决定）。
3、辅导员在必要时为全分院的学习小组长或班长对《学生手册》中的重点部分（学籍管理、德育考评、奖学金评定、优秀学生评定、优秀毕业生、考场违纪、作弊处理规定、学生宿舍管理规定）进行集中学习辅导，由各学习小组长为小组成员进行学习指导。
4、各2011级班级召开“学生手册学习”的主题班会，班主任宣讲和学生相互讨论相结合，班主任要亲自给学生宣讲与解读《学生手册》（2011版）的各项规章制度，务必使学生明确对考试作弊、违纪违规给予相应处分的条款，务必使学生明确未经批准不参加学校规定的教育教学活动的后果，务必使学生掌握各类评奖、评优办法。
各班级做好专题学习工作总结，积极报送学生手册专题学习工作总结（含图片资料、视频及文字资料等），对学习参与程度、学习形式及学习效果进行全面总结。
5、统一安排时间对全分院2011级学生进行学生手册学习测试，把本次2011级学生手册测试结果纳入本学期德育考评，测试成绩未达到80分者，本学期德育成绩不得评定为优良等级。无故缺席者、不及格者需通过自学、补考加强《学生手册》学习。
6、测试结束后，分院组织所有同学以班级为单位签定《浙江工商职业技术学院《学生手册》学习确认书》（见附件），上报学生处备案。
五、具体时间安排
10月12日-10月14日 《学习手册》学习动员大会
10月15日-10月24日 各班进行《学习手册》学习并召开主题班会
10月25日-10月27日 分院进行《学生手册》测试
10月28日-11月9日 进行测试成绩评定并公布测试结果
