序号 项目名称 级别 负责人 完成情况 1 大学英语教师工作评价研究与实践 校级 温江霖 已结题 2 大学英语A类层次创新教学模式探索与实践 校级 邱雅敏 已结题 3 基于CBE理论的艺术类专业大学英语听说教学改革 校级 张莉 已结题 4 任务型教学提升高职专业学生的英语口语能力的研究与实践 校级 冯迪 在研 5 高职教育中对学生产出性技能培养缺失的研究 校级 温江霖 在研 6 国际比较视角下的国际商务人才培养新模式的实践与探索 市级 邱素芬 已结题
教师论文发表
序号 | 专业（教研室） | 教师 | 时间 | 期刊级别 | 期刊名称 | 论文题目 | 备注 |
1 | 公共外语 | 温江霖 | 2011年 | 二级核心 | 中国成人教育 | 论产出性技能培养在高职英语类专业课程改革中的重要性 ――以宁波高职院校为例 | |
2 | 公共外语 | 温江霖 | 2011年 | 二级核心 | 教学与管理 | 高职院校大学英语实施分类教学的可行性策略 | |
3 | 公共外语 | 胡军 | 2011年 | 省级 | 职教通讯 | 基于职场工作任务的高职英语课程改革的理据 | |
4 | 公共外语 | 胡军 | 2011年 | 二级核心 | 职业技术教育 | 高职外语教学理论研究：现状与思考 | |
5 | 公共外语 | 刘炎 | 2011年 | 省级 | 今日中国教研 | 提高英语听力的关键――记录 | |
6 | 公共外语 | 李文颖 | 2011年 | 省级 | 时代教育 | 简析科技英语翻译常见错误与应对策略 | |
7 | 公共外语 | 李文颖 | 2011年 | 省级 | 长沙铁道学院学报 | 英语委婉语在商务交往中的巧妙使用 |
科研情况
序号 | 专业（教研室） | 科研项目名称 | 级别 | 负责人 | 立项 年度 | 立项部门 | 进展情况 | 备注 |
1 | 公共外语 | 宁波市高职高专行业英语教学的问题与对策――以旅游管理专业为例 | 市教育局规划课题 | 胡军 | 2011年 | 市教育局 | 进行中 | |
2 | 公共外语 | 工作过程系统化理论指导下的高职英语课内实训教学模式的完善 | 教育部英语教育指导委员会 | 温江霖 | 2011年 | 教育部英语教育指导委员会 | 进行中 |
教师教学科研获奖 （包括教学成果奖、科研成果奖、教师技能竞赛等）
序号 | 专业（教研室） | 级别 | 教师 | 获奖时间 | 所获奖项 | 备注 |
1 | 公共外语 | 学校 | 温江霖 | 2011年1月 | 教学成果二等奖 | |
2 | 公共外语 | 省商业集团 | 温江霖 | 2011年8月 | 教学成果二等奖 | |
3 | 公共外语 | 教育部教指委 | 2011年10月 | 课堂教学大赛三等奖 |