1、拟解决问题：怎样使大学英语课程更好地满足专业发展的要求和不同层次学生的学习需求；实现多媒体教学与个性化自主学习的完美结合
2、参加人员：公共外语群全体教师
3、主持人：温江霖
讨论结果：通过讨论，公共外语群拟逐步建成包括基础英语必修课、专业英语必修课、公共英语选修课在内的三段式大学英语课程体系，以满足专业发展的要求和不同层次学生的学习需求。通过辅助教学资源开发、英语学习网页和自修实验室建设，建成分层次、自主式、个性化、趣味化的大学英语立体化课程体系，努力实现多媒体教学与个性化自主学习的完美结合。
国际交流学院公外“巾帼文明岗”
2008年9月