课程组长考评表

一级指标

二   级    指   标

评 定 等 级

加权系数

最后得分

序号

内               容

优

10

良

8

中

6

差

4

工

作

态

度

1

对所承担的教学工作认真负责，精益求精，是名副其实的主讲教师。

0.7

2

组织、管理、协调能力强，在工作中富有奉献精神。

0.7

3

思想健康、作风正派，个人品行对课程组教师团队有良好影响。

0.6

课程建设

4

做好课程标准和授课计划的编制工作。

1.0

5

做好教材单元模块的选取和整合工作。

1.0

6

落实好以“说课”为主要形式的教学培训工作，并按要求做好资料的发放、整理工作，同时要做好记录和原始资料的保存

1.0

7

做好形成性练习的编制和整理工作。

1.0

8

做好月考试题的准备工作，每次月考后要进行质量分析并提出教学改进意见，同时留存资料。

1.0

9

做好试题库的编制和修订工作。

1.0

10

组员开公开课、研究课、汇报课，要做好集体备课工作，必要时要通过组织试讲、组内评议进一步完善教学方案。

0.5

11

做好课程考试和大学英语应用能力考试复习资料的准备工作。

0.5

12

做好课程考试的命题准备工作。

0.5

13

做好课程考试的阅卷、评分工作，并写出课程考试质量分析。

0.5

总            分